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0391-3299600专家这样以为:不应将儿童青少年的开展性问题过度医学化
针对一些医院连续开设学习困难门诊、回绝上学门诊等专业门诊,在国家卫生健康委13日举办的新闻发布会上,专家表明,学习困难与厌学拒学门诊的开设,表现了医学界对儿童青少年生长窘境的活跃回应。要理性看待这一问题,既要警觉潜在的精力心思健康问题,也不应将儿童青少年的开展性问题过度医学化。
“经过‘学习困难’或‘回绝上学’等通俗化称号,让家长更活跃和更有清晰的意图性地带孩子就诊。”中南大学湘雅二医院主任医生吴仁容介绍,学习困难和厌学拒学门诊整合了儿童精力科、心思学、教育学等多个学科范畴的专业资源,能够协助家长和孩子找出问题的本源,并供给针对性医治和干涉。
吴仁容表明,儿童青少年的学习困难和厌学拒学可能与开展性问题有关,也可能是精力心思问题。开展性问题,包含青春期心情动摇、短期学习动力缺乏等导致的学习困难,许多时分能经过优化家庭气氛、改进学习环境等方法得到缓解。家长要用轻松对话替代敦促啰嗦抱怨,营建宽松容纳的家庭气氛;与孩子共同商定学习方案,激起内涵学习动力;合理的组织业余活动。
针对精力心思问题导致的学习困难,如留意缺点多动妨碍或心情妨碍等,吴仁容表明,若孩子长时间表现出学习困难、旷课逃学,乃至因而休学,应引起注重,及时就医,由专业医生评价是不是真的存在潜在的精力心思问题。(记者李恒、董瑞丰)
嘉宾:杨仁池 中国医学科学院血液病医院(血液学研究所)血栓止血治疗中心主任
嘉宾:杨仁池 中国医学科学院血液病医院(血液学研究所)血栓止血治疗中心主任
嘉宾:杨仁池 中国医学科学院血液病医院(血液学研究所)血栓止血治疗中心主任
嘉宾:杨仁池 中国医学科学院血液病医院(血液学研究所)血栓止血治疗中心主任
嘉宾:杨仁池 中国医学科学院血液病医院(血液学研究所)血栓止血治疗中心主任
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